Comoara launtrica. Raportul pentru UNESCO al Comisiei Internationale pentru educatie in sec. XXI
Jacques Delors

Raportul inaintat catre UNESCO de Comisia Internationala pentru Educatie in secolul XXI, o pledoarie informata, dinamica si convingatoare in vederea optimizarii pe termen lung a sistemului de invatamint modern, punctata de sugestii si strategii realiste si eficiente de actiune, un apel la ratiune si comunicare, reuneste consideratiile valoroase ale unor renumiti specialisti in domeniu, in urma efortului concentrat de consultare a indicatorilor specifici si de analiza minutioasa a realitatii. Cuprins: Educatia: utopia necesara • De la comunitatea locala spre o societate globala • De la coeziunea sociala la participarea democratica • De la cresterea economica la dezvoltarea umana • Cei patru piloni ai educatiei • Educatia pe parcursul intregii vieti • De la studiile elementare la cele universitare • Profesori in cautarea unor noi perspective • Optiunile invatamintului: factorul politic • Cooperarea internationala: educatia in satul global • Epilog